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Cuadernillo de lectura y escritura LSM

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Cuadernillo de lectura y escritura LSM

Un cuadernillo de lectura y escritura en LSM (Lengua de Señas Mexicana) es una herramienta pedagógica diseñada para apoyar el desarrollo de habilidades comunicativas en personas sordas, especialmente en contextos escolares, mediante el uso estructurado de la lengua de señas como medio de acceso al español escrito.

Este tipo de cuadernillo combina actividades, imágenes, glosas y recursos visuales para fortalecer la relación entre la lengua de señas y la lectoescritura del español, respetando la lengua natural de las personas sordas.

🧾 ¿Qué es un cuadernillo de lectura y escritura LSM?

Es un material educativo adaptado que:

  • Integra la Lengua de Señas Mexicana como lengua base.
  • Promueve el aprendizaje del español escrito como segunda lengua.
  • Contiene actividades de lectura, escritura, comprensión y producción de textos, pensadas desde una perspectiva visual y bilingüe (LSM/español).
  • Suele estar diseñado con recursos visuales, glosas, videos o códigos QR para representar las señas.
  • Favorece el desarrollo cognitivo, lingüístico y académico de estudiantes sordos.

🌟 Importancia del cuadernillo LSM

1. Respeto a la lengua y cultura sorda

Reconoce a la Lengua de Señas Mexicana como la lengua natural de las personas sordas, permitiendo un aprendizaje significativo y culturalmente relevante.

2. Puente hacia el español escrito

Facilita el desarrollo del español como segunda lengua desde una base sólida en LSM, respetando los tiempos y procesos lingüísticos de los estudiantes sordos.

3. Apoyo al acceso a la educación inclusiva

Sirve como una herramienta clave para implementar una educación bilingüe-bicultural, promovida por el marco legal educativo en México.

4. Desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas

Favorece habilidades esenciales como:

  • Comprensión lectora
  • Producción escrita
  • Análisis de textos
  • Vocabulario en contexto

5. Fomento de la autonomía y la autoestima

Al tener materiales diseñados para ellos, los estudiantes sordos se sienten valorados y más seguros para expresar sus ideas, emociones y pensamientos.

🧠 ¿Cómo se usa un cuadernillo de lectura y escritura LSM?

🔹 1. Lectura con apoyo visual y en LSM

Los textos incluidos en los cuadernillos están adaptados a la comprensión del estudiante sordo. Se pueden acompañar con:

  • Imágenes o ilustraciones.
  • Glosas (representaciones escritas de las señas).
  • Códigos QR o enlaces a videos en LSM donde se presenta el texto en lengua de señas.

👉 Objetivo: Comprender el texto primero en LSM y luego asociarlo con su forma en español escrito.

🔹 2. Actividades de comprensión lectora

Se presentan preguntas o ejercicios que permiten verificar que el estudiante haya comprendido el texto. Pueden incluir:

  • Relacionar imágenes con frases.
  • Ordenar secuencias de eventos.
  • Responder preguntas abiertas o de opción múltiple.
  • Identificar personajes, lugares o acciones.

👉 Objetivo: Desarrollar pensamiento crítico, inferencias y comprensión global o específica del texto.

🔹 3. Actividades de escritura

Permiten practicar la producción de frases, descripciones o textos más extensos en español escrito, como:

  • Escribir lo que sucede en una imagen.
  • Completar oraciones con palabras clave.
  • Redactar una historia corta.
  • Escribir una carta, diario o narración personal.

👉 Objetivo: Asociar estructuras del español con significados claros, partiendo del dominio en LSM.

🔹 4. Actividades de vocabulario

Se refuerza el significado de palabras en español, su forma escrita, su seña en LSM y su uso en contexto. Pueden ser:

  • Crucigramas o sopas de letras.
  • Asociaciones entre imágenes, glosas y palabras escritas.
  • Fichas de vocabulario (con seña, glosa y palabra escrita).

👉 Objetivo: Ampliar el léxico y mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.

🔹 5. Juegos lingüísticos

Muchos cuadernillos incluyen dinámicas lúdicas, como:

  • Juegos de memoria con señas y palabras.
  • Historias incompletas que deben completarse.
  • Búsqueda de palabras clave en un texto.

👉 Objetivo: Aprender de forma divertida y significativa.

📚 ¿A quién está dirigido?

  • Estudiantes sordos en educación básica (preescolar, primaria, secundaria).
  • Docentes de educación especial o intérpretes educativos que trabajan con alumnos sordos.
  • Padres o tutores sordos o oyentes que apoyan el proceso educativo en casa.
  • Escuelas inclusivas o escuelas de sordos que implementan modelos bilingües.

📌 Conclusión

El cuadernillo de lectura y escritura LSM es una herramienta pedagógica esencial para garantizar una educación de calidad, equitativa e inclusiva para estudiantes sordos. Al respetar su lengua natural (LSM) y construir a partir de ella el aprendizaje del español escrito, se facilita la adquisición de habilidades de lectoescritura que permiten a los alumnos comunicarse de manera efectiva, comprender su entorno y participar plenamente en la sociedad.


Estimados docentes, confiamos en que la información y el material compartido les resulten de gran apoyo en el desarrollo de sus actividades educativas. Nuestro propósito es acompañarlos a lo largo de todo el ciclo escolar, ofreciéndoles recursos actualizados y pertinentes para su labor docente. Reconocemos y otorgamos los créditos correspondientes a los autores que, con dedicación y esfuerzo, hicieron posible la elaboración de este valioso material, recordando que su difusión en este espacio tiene únicamente fines informativos y educativos. 😊

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