Cuaderno de apoyo: Desarrollo de habilidades matemáticas Fase 3

Cuaderno de apoyo: Desarrollo de habilidades matemáticas

Fase 3

Con la intención de enriquecer sus experiencias de apropiación de la nueva propuesta curricular, y contribuir en su formación profesional, la Secretaría de Educación Pública ha considerado la elaboración de Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente cuyo propósito es abordar temas fundamentales para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes que cursan la Educación Básica.

Bajo la premisa que la reflexión es la vía que permite mejorar como docente, este cuaderno de trabajo, Desarrollo de habilidades del Campo formativo Saberes y Pensamiento Científico. Matemáticas Fase 3, pretende propiciar un proceso de análisis, discusión e investigación acerca de cómo desarrollar habilidades del Campo formativo, a partir del estudio de los contenidos matemáticos, y con ello, contar con mejores herramientas para promover ambientes de aprendizaje orientados al logro del Perfil de egreso.

Para lograr este objetivo, los contenidos del cuaderno de trabajo se organizan en dos capítulos. El primero, Desarrollo de habilidades a partir del estudio de contenidos de matemáticas, incluye textos retomados de investigaciones educativas sobre la didáctica de las matemáticas y actividades que motivan la reflexión en torno a su enseñanza y aprendizaje. Con ello se pretende valorar prácticas pedagógicas que propician el desarrollo de habilidades y la comprensión y uso de conceptos, métodos y técnicas de esta disciplina.

En el segundo capítulo, Orientaciones para favorecer el desarrollo de las habilidades del Campo formativo a partir del estudio de contenidos de matemáticas, se han organizado seis apartados para abordar los contenidos matemáticos considerados en el Programa Sintético de la Fase 3:

1. Números naturales

2. Suma y resta, y su relación como operaciones inversas

3. Multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas

4. Cuerpos y figuras geométricas

5. Medición de longitud, masa, capacidad y tiempo

6. Organización e interpretación de datos

Reconocemos el esfuerzo de los autores de este grandioso material, atribuyendo todos los créditos por su dedicación y contribución en el trabajo docente de todos los días. Se les recuerda que en este sitio, sólo se comparte con fines informativos y educativos como apoyo para todas sus actividades educativas.😉


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